Psicogênese
Escrita dos Adultos 26/06/2018
Durante a construção do TCC - Trabalho de Conclusão de Curso,
trabalhei com as crianças o meio ambiente natural da escola. Como nossa escola
é ampla tentei propor aos alunos um olhar observador sobre o que acontece nos
ambientes naturas na busca por moradores da escola, pequenos insetos e outros bichinhos.
Percebi que embora estudando no local as crianças não tinham o conhecimento de
todos os espaços da escola. Depois, em conversa com uma colega que fez seu TCC,
baseados na alfabetização dentro da EJA,
passei a refletir sobre como minha prática no estagio foi positiva e o
conhecimento do mundo da escola, auxiliou na alfabetização de meus alunos. Isto
posto passo a postagem que fiz dia 26/06/2018, sobre a psicogênese da língua escrita
dos adultos. Bem se o conhecimento de mundo auxiliou meus alunos n construção de
seus símbolos, da escrita, percebemos o impacto que o conhecimento de mundo tem
nos adultos. Com todo seu conhecimento e suas experiências que lhes proporcionam
estabelecer representações e significados, servindo de propulsores na
construção de suas hipóteses de escrita.
Fica fácil perceber que sim
a escrita adulta segue passos do processo de construção semelhantes a criança,
o que acontece é que alguns destes passos já não nos cabem classificar por já
terem sido ultrapassados. Talvez na própria infância.
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