Aulas de História
Durante a fala do professor, em uma aula de Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica me reportei a um vídeo: Mudando Paradigmas da Educação que minha filha me encaminhou já faz algum tempo, quando eu estava fora da sala de aula.
Assisti a o vídeo várias vezes e anda assisto. Penso no volume de informações do vídeo para serem discutidas, verificadas e no quanto temos para aprender até poder discutir com propriedade todos os aspectos abordados. Assim também me sinto nas aulas de História, nunca pensei que História poderia ser tão complexa quanto Matemática. Tudo bem chego lá, ainda quero verificar, discutir, ter opinião própria a respeito dos aspectos abordados, no momento consigo aceitar como verdadeiras as informações do vídeo e as opiniões do professor, algumas até sinto no cotidiano escolar. As aulas de história tem feito com que eu reflita a respeito da pratica educacional, das nossas diretrizes no exercício da docência.
"Pensamento Divergente: Habilidade de encontrar muitas respostas possíveis para uma mesma pergunta."
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