No
dia 06 de junho, participei de uma formação oferecida aos
professores do município de Canoas através do Instituto Federal de
Educação, Ciências e Tecnologia – Campus Canoas, trata-se do
Seminário sobre Desenvolvimento e Incentivo à Pesquisa na Escola.
Foram
oferecidas duas palestras ministradas pela professora Drª Rita de
Cássia Dias Costa – Pedagoga; “ Pesquisas em sala de aula:
Aprendizagens e Reflexões” e “Feiras Escolares: a arte de
reinventar-se”.
Na
verdade foi relato de experiências de uma professora que trabalha
com pesquisa através de Projeto de Aprendizagem, com os alunos do
ensino médio do IFRS – Campus Sapiranga.
Passo
a passo ela foi relatando o desenvolvimento da pesquisa dos alunos,
seus limitadores e o quanto o olhar observador e a organização do
professor ao orientar, seus alunos, fazem a diferença para a
consolidação deste tipo de metodologia.
Rotinas
comuns de sala de aula e situações cotidianas que as vezes pensava
que era só comigo, que acontece, foram abordadas de forma natural ao
desenvolvimento da aprendizagem. Como a escolha imprópria de alguns
projetos, por sua própria natureza, ou situações inviáveis, a
construção de um homem de ferro como do filme, por exemplo, seria
uma delas. Como deixar o aluno perceber a limitações e
dificultadores de seu projeto, flexibilizar rotinas e horários em
função da execução dos projetos.
A
importância da feira como ponto alto do projeto, onde os alunos têm
a oportunidade de mostrar e compartilhar tanto o projeto concluído
como o processo de criação.
Compartilhar
experiências, conhecimentos usar a curiosidade do aluno como
instrumento motivador faz parte desta metodologia de aprendizagem,
que utiliza a pesquisa como norteadora para a construção de uma
nova forma de desenvolvimento da educação.
Não
se trata do uso da pesquisa apenas como método ou recurso
esporádico e sim como base para uma formação interdisciplinar.
